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新华社昆明4月1日电(记者庞明光)云南省教育厅近日宣布,2019年云南省九年制义务教育巩固率将提高到94.77%,比2015年提高1.47个百分点。全省129个县(市、区)实现了县级义务教育基本均衡发展,云南省义务教育发展达到全国平均水平。

云南实现县域义务教育发展基本均衡

据报道,云南把控制辍学作为教育脱贫的重点,并组织了一次大规模的控制辍学调查。2019年9月25日至12月25日,云南省有效说服12371名学生重返义务教育,其中3625名贫困家庭学生已建卡,有效遏制了辍学人数的增加,减少了辍学人数。

云南实现县域义务教育发展基本均衡

在义务教育硬件设施建设方面,云南省共投入347.28亿元,完成了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学基本条件的五年规划任务,完成并投入使用校舍1408.68万平方米,购置设施设备51.36亿元。云南省中小学已完全告别了丙级、丁级危房,义务教育办学“20条底线”全部达标。

云南实现县域义务教育发展基本均衡

为加强农村教师队伍建设,云南省对集中连片特困地区的农村教师实行差别生活补贴政策,2019年人均月补贴为562.5元。自2018年以来,云南每年向500名在农村学校任教20多年的优秀教师奖励10万元,并留住一批扎根农村的优秀教师。

云南实现县域义务教育发展基本均衡

此外,云南省还完善了家庭经济困难学生资助体系,实现了“尽最大努力帮助贫困家庭学生”的目标,确保家庭经济困难学生不会因贫困而辍学。2019年,云南省投资82.78亿元资助家庭经济困难学生,资助学生497.68万人。其中,贫困家庭学生建卡投资44.08亿元,资助学生299.49万人。

云南实现县域义务教育发展基本均衡

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来源:索菲亚回声报中文网

标题:云南实现县域义务教育发展基本均衡

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